Marca si reconoces alguno de los siguientes signos en tu hijo/a.
Es importante tomar en cuenta el comportamiento del niño/a durante los últimos 6 meses.

Hiper-sensibilidad, reacciona de más o no le gusta el tacto, el ruido, los olores, etc.

Se distrae fácilmente dentro del salón de clases y se levanta de su silla constantemente.

Se angustia o abruma fácilmente en lugares con más niños (parque o patio de la escuela).

Tarda mucho tiempo en completar tareas o actividades.

Tiene dificultades para realizar actividades que requieran motricidad fina (ej. Escribir).

Parece un poco torpe, se tropieza y choca con objetos constantemente.

Busca o disfruta jugar luchitas u otros juegos bruscos.

Le cuesta trabajo o aprende lento nuevas actividades.

Se encuentra en constante movimiento.

Tiene dificultades al aprender nuevas tareas que requieran de movimientos motores.

Prefiere actividades sedentarias.

Le cuesta trabajo hacer amigos.

Se queda realizando una actividad por mucho tiempo y le cuesta trabajo cambiar a otra.

Confunde palabras que suenan igual y puede malinterpretar indicaciones y preguntas.

Tiene dificultades para leer, sobre todo en voz alta.

Tartamudea o se traba con algunas palabras cuando está hablando.

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